Zmiana rozmiaru tekstu

-A A +A

Space

 

Wizyta licealistów w Madrycie

Jak piękna jest  stolica Hiszpanii, jak niesamowite mogą okazać się dawne hiszpańskie gry zespołowe przekonali się uczniowie z Wolsztyńskiego Liceum, którzy od 18 do 23 marca 2014 r. realizowali kolejne zadania w ramach projektu „Sport dla każdego” w zaprzyjaźnionej szkole Palomeras Vallecas w Madrycie. 

Licealiści pod opieką Małgorzaty Budy, Piotra Korbasa i Katarzyny Lulkiewicz próbowali sił na ścianie wspinaczkowej, grali w hiszpańskie kręgle na świeżym powietrzu, gdzie zamiast kuli do strącania drewnianych kręgli służyły również drewniane klocki przypominające kształtem „latające czekoladki  toffi fi”. Oprócz wysokich kręgi w grze występował mały kręgiel – krasnoludek – stracenie tego elementu skutkowało dla zawodnika zakończeniem gry. Nie mniejsze emocje wywoływała gra calva, do której przygotowywali nas dawni mistrzowie z Madrytu, grający od 50 lat. Polegała  ona na trafianiu drewniano-metalowym walcem  w drewnianą specjalnie wygiętą calvę. Nie było to łatwe zadanie, al. Z powodzeniem wykonała je kilkakrotnie Joanna Zaremba z klasy III e. Trzecia z gier polegała na trafianiu metalowym krążkiem w  metalowy kołek z odległości 20m. Oprócz sportowych rozgrywek gospodarze z Palomeras przygotowali dla gości z projektu  wiele atrakcji turystycznych i kulinarnych. Była szansa na zwiedzanie Muzeum Prado, gdzie szczególne wrażenie na grupie zrobiły obrazy Goi, Boscha, El Greco i Valasqueza, Pałacu Real. Ciekawym punktem programu była tez wycieczka do Segowii – miasta słynącego  z 15 km akweduktu rzymskiego i przepięknego zamku Alkazar i przepięknych zdobień natynkowych zwanych esgrafiado segoviano.

Palomeras zorganizowała dla gości z Polski, Turcji, Rumunii i Portugalii pokaz tańca flamenco i tradycyjną kolację hiszpańską z tortillą, cocido, paellą i hiszpańskimi słodkościami.

Licealiści wrócili, bogatsi w nowe doświadczenia, podszkolili język angielski i zawarli nowe przyjaźnie. Jednym słowem poznali co znaczy: „Życie …jak w Madrycie”. 

Etykietowanie: